为深化学校学分制改革，丰富学生优质选课资源，强化课程内涵与质量建设，严把入口关，推动质量文化发展，学校组织专家按照本科课程质量评价标准对2024-2025 学年上学期本科各专业申报的109门课程进行了课程准入评定（其中必修课11门，选修课98门）。经专家组评审，28门课程通过课程准入，72门课程整改准入，9门课程不通过课程准入，不予开课。
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